Transformational Coaching
11 september j.l. verzorgde Professor Jean Cotê, Queen´s University, een door de DBCA georganiseerde webbased workshop over Transformational Coaching voor een zeer geïnteresseerde groep coaches.
Transformational Coaching for Sport (TC4S) is een evidence-based benadering van coach-educatie dat verder kijkt dan de spelsituaties en tactieken met “X's en O's" om zich te concentreren op essentieel leiderschap en interpersoonlijke vaardigheden. Het gaat over het opbouwen van betere, sterkere relaties die voortdurende betrokkenheid koesteren. Zie voor een interview met Jean Cotê door het Nederlandse SportKnowHowXL.
Gebaseerd op jaren van toonaangevend academisch onderzoek, werd het TC4S-model ontwikkeld door een team van specialisten uit heel Canada en de Verenigde Staten. Onder leiding van de expert, wereldwijd door de wetenschap erkend, op het gebied van atletenontwikkeling, Dr. Jean Côté, en zijn collega, Dr. Jennifer Turnnidge, van Queen's University in Kingston, Ontario, is TC4S gebouwd op wetenschappelijk aangetoonde leiderschaps-theorie en en maakt gebruik van meerdere wetenschappelijke disciplines.
Met input van coaches, atleten en beheerders in toonaangevende sportorganisaties, hebben we onze onderzoeksresultaten gevormd tot een gebruiksvriendelijk model dat zich richt op 11 interpersoonlijke gedragingen: essentieel om als coach effectief te kunnen handelen.
Onderzoek toont aan dat, wanneer coaches hun gedrag en interactie met hun atleten op bepaalde manier vorm geven, het een positief veranderingseffect (transformationeel) kan hebben. En de voordelen zijn universeel; ongeacht welke leeftijd, welk vaardigheidsniveau of welke sport.
Hieronder een aantal publicaties van Professor Jean Cotê en anderen over dit thema:
Coaching for the Development of Better People
Changing the Game - Transformative Advances in Youth
Novel ways to analyse coach behaviours in coaching research
The Dynamic Process of Development through Sport, Jean Cotê, Jennifer Turnnidge, M.Blair Evans
Beyond Winning and Losing Guidelines for Evaluating High Performance Coaches, Cliff Mallett, Jean Cotê
An Integrative Definition of Coaching Effectiveness and Expertise, Jean Cotê, Wade Gilbert, 2009
The Development Model of Sport Participation -15 years after, Jean Cotê, Matthew Vierimaa, 2014
Transformational Coaching for Sport (TC4S) is een evidence-based benadering van coach-educatie dat verder kijkt dan de spelsituaties en tactieken met “X's en O's" om zich te concentreren op essentieel leiderschap en interpersoonlijke vaardigheden. Het gaat over het opbouwen van betere, sterkere relaties die voortdurende betrokkenheid koesteren. Zie voor een interview met Jean Cotê door het Nederlandse SportKnowHowXL.
Gebaseerd op jaren van toonaangevend academisch onderzoek, werd het TC4S-model ontwikkeld door een team van specialisten uit heel Canada en de Verenigde Staten. Onder leiding van de expert, wereldwijd door de wetenschap erkend, op het gebied van atletenontwikkeling, Dr. Jean Côté, en zijn collega, Dr. Jennifer Turnnidge, van Queen's University in Kingston, Ontario, is TC4S gebouwd op wetenschappelijk aangetoonde leiderschaps-theorie en en maakt gebruik van meerdere wetenschappelijke disciplines.
Met input van coaches, atleten en beheerders in toonaangevende sportorganisaties, hebben we onze onderzoeksresultaten gevormd tot een gebruiksvriendelijk model dat zich richt op 11 interpersoonlijke gedragingen: essentieel om als coach effectief te kunnen handelen.
Onderzoek toont aan dat, wanneer coaches hun gedrag en interactie met hun atleten op bepaalde manier vorm geven, het een positief veranderingseffect (transformationeel) kan hebben. En de voordelen zijn universeel; ongeacht welke leeftijd, welk vaardigheidsniveau of welke sport.
Hieronder een aantal publicaties van Professor Jean Cotê en anderen over dit thema:
Coaching for the Development of Better People
Changing the Game - Transformative Advances in Youth
Novel ways to analyse coach behaviours in coaching research
The Dynamic Process of Development through Sport, Jean Cotê, Jennifer Turnnidge, M.Blair Evans
Beyond Winning and Losing Guidelines for Evaluating High Performance Coaches, Cliff Mallett, Jean Cotê
An Integrative Definition of Coaching Effectiveness and Expertise, Jean Cotê, Wade Gilbert, 2009
The Development Model of Sport Participation -15 years after, Jean Cotê, Matthew Vierimaa, 2014